Посещение Мариинского театра

22 октября учащиеся класса аранжировки СПб ГБУ ДО «ДШИ» Красносельского района вместе с их преподавателем Хомутской Натальей Юрьевной открыли музыкально-театральный сезон – посетили Мариинский театр.

Ребята с сентября начали заниматься в школе искусств. С первых дней они изучают основы музыкальной грамоты, теорию музыки, музыкальную литературу, а в среде специальности аранжировки – основы инструментовки, гармонии, знакомятся с музыкально-компьютерными технологиями, нотно-издательскими системами и звукорежиссурой.

Юным аранжировщикам очень важно знакомиться с различными группами инструментов, уметь их узнавать тембрально, знать какие особенности звукоизвлечения есть у каждого инструмента, в какие группы они объединяются и в каком составе гармонично звучат. Такой опыт каждый будущий музыкант может приобрести через слушание музыки. В нашем городе у детей есть уникальная возможность посещать самые лучшие концертные залы и музыкальные театры. В данный момент ребята изучают инструменты симфонического оркестра, а также структуру музыкального произведения, образы и характеры музыкальных тканей.

Мариинский театр – это сердце музыкального Петербурга, поэтому педагогом было предложено начать знакомство именно с него. Многие ученики были впервые в этом театре, что однозначно оставило неизгладимые впечатления. 22 октября на Новой сцене Мариинского театра ребята увидели балеты Игоря Стравинского: «Петрушка», «Свадебка» и «Жар-птица».

Почему мы начали именно с балетов? Во-первых, сам формат балета для первого знакомства очень лаконичен и по длительности спектаклей, а их было 3, и по тематике, с русским колоритом, включающим сказочные темы и образы. Во-вторых, восприятие оркестра вместе с визуальным рядом очень хорошо раскрыло звучание инструментов в образе. Нам удалось услышать звучание флейты, фагота, арфы, валторны, где каждый из этих инструментов отображал образ действия, характер героя или эмоции.

Яркие декорации, динамичная музыка, в оркестре ярко звучали сольные партии инструментов деревянной духовой группы, а, например, в балете «Свадебка» оркестр колоритно сменили 4 рояля и прозвучали вокальные голоса.

Контраст тем, смена декораций, яркие костюмы, звучание большого симфонического оркестра – все это соединилось в единое и прекрасное искусство, где обычные музыкальные инструменты рассказали и показали нам много историй своими многогранным тембральными красками.